Пояснительная записка к индивидуальному учебному плану на 2024-2025 учебный
год ученика 8 класса МКОУ "Прудентовская СШ" с лёгкой УО (вариант 1)
Организация индивидуального обучения детей на дому, которые по состоянию здоровья
не могут временно или постоянно посещать образовательное учреждение,
регламентируется следующими нормативными правовыми актами и методическими
рекомендациями:
Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря
2012 г. № 273-ФЗ
Федеральным законом «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской
Федерации» от 24 июля 1998 г. № 124-ФЗ
Приказ Министерства просвещения РФ от 24 ноября 2022 г. № 1025 «Об
утверждении федеральной адаптированной образовательной программы основного
общего образования для обучающихся с ограниченнымивозможностями здоровья».
Приказ Министерства просвещения РФ от 24 ноября 2022 г. № 1026 «Об
утверждении федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)».
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 02.08.2022 № 653
"Об утверждении федерального перечня электронных образовательных ресурсов,
допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию
образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего
образования" (Зарегистрирован 29.08.2022 № 69822)
СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям
воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»
Федеральная адаптированная основная общеобразовательная программа
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Утверждена
приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 ноября 2022 г. N 1026
Положением об организации индивидуального обучения на дому.
Индивидуальный учебный план для обучающегося на дому по медицинским показаниям,
разработан на основе учебного плана, реализуемого в образовательном учреждении,
утвержден приказом образовательного учреждения и согласован с
родителями
(законными представителями).
Организация образовательного процесса при индивидуальном обучении на дому
регламентируется:
индивидуальным учебным планом;
индивидуальным расписанием занятий;
календарным учебным графиком.
Содержание образования обучающихся данной категории определяется образовательной
программой, разработанной на основе примерных общеобразовательных программ с
учётом особенностей психофизического развития и возможностей учащегося, сложности
структуры и характера течения заболевания, принимаемой и реализуемой школой
самостоятельно.
Занятия с учащимся данной категории могут проводиться в школе, на дому и
комбинированно (часть занятий проводится в школе, а часть на дому).
Выбор вариантов проведения занятий зависит от особенностей психофизического
развития и возможностей учащегося, сложности структуры и характера течения их
заболевания, рекомендаций медицинского учреждения, возможностей доставки учащегося
в школу.
Индивидуальный учебный план обучающегося отвечает требованиям федерального
государственного образовательного стандарта и включает предметы учебного плана
образовательного учреждения.

Часы учебного плана по учебным предметам распределены
с учётом
индивидуальных психофизических особенностей, интересов детей, их заболевания,
программы обучения, согласия родителей (законных представителей).
Недельная учебная нагрузка учащегося составляет в 8 классе - до 13 часов.
Образовательная деятельность организована в соответствии с расписанием учебных
занятий. Образовательная область "Язык и речевая практика" представлена учебными
предметами "Русский язык", "Чтение (Литературное чтение)». Образовательная область
"Математика" представлена учебными предметоми "Математика", «Информатика».
Образовательная область "Естествознание" представлена учебным предметом "Биология",
«География». Образовательная область «Человек и общество» представлена предметами
«Основы социальной жизни», «История отечества». В учебный план входят учебные
предметы "Физическая культура", "Профильный труд".
Внеурочная деятельность в школе представлена кружковыми занятиями. На базе
школы коррекционно-развивающая работа включает консультирование родителей по
вопросам воспитания и развития ребенка.
Учебный год начинается 2 сентября, заканчивается 26 мая и составляет 34 учебные
недели. В процессе освоения образовательной программы учащимся предоставляются
каникулы в соответствии с календарным учебным графиком. Продолжительность урока–
40 минут .
Обучающимся, находящимся на индивидуальном обучении на дому, общеобразовательное
учреждение:
предоставляет на время обучения бесплатно учебники в соответствии с
утвержденными федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных
к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию
и реализующих образовательные программы общего образования общеобразовательных
учреждениях; а также учебных пособий,
допущенных к использованию в
образовательном процессе, художественную, справочную и
другую литературу,
имеющуюся в библиотеке общеобразовательного учреждения;
обеспечивает
специалистами
из
числа
педагогических
работников
общеобразовательного учреждения;
оказывает консультативную помощь родителям (законным представителям)
обучающихся;
создает условия для участия вместе со всеми детьми в предметных олимпиадах,
смотрах и фестивалях художественного творчества, спортивных соревнованиях и других
формах организованного досуга и дополнительного образования в общеобразовательном
учреждении.